Dwar Ev soldou solenemente a junção final com ouro. A objetiva de uma dúzia de câmeras de televisão se concentrava nele, transmitindo a todo o universo doze enquadramentos diferentes do que estava fazendo.
Endireitou o corpo e acenou com a cabeça para Dwar Reyn, indo depois ocupar a posição prevista, ao lado da chave que completaria o contato quando fosse ligada. E que acionaria, simultaneamente, todos os gigantescos computadores da totalidade dos planetas habitados do universo inteiro – noventa e seis bilhões de planetas – ao supercircuito que, por sua vez, ligaria todos eles a uma supercalculadora, máquina cibernética capaz de combinar o conhecimento integral de todas as galáxias.
Dwar Reyn dirigiu algumas palavras aos trilhões de espectadores. Depois de um momento de silêncio, deu a ordem:
- Agora, Dwar Ev.
Dwar Ev ligou a chave. Ouviu-se um zumbido fortíssimo, o surto de energia proveniente de noventa e seis bilhões de planetas. As luzes se acenderam e apagaram por todo o painel de quilômetros de extensão.
Dwar Ev recuou um passo e respirou fundo.
- A honra de formular a primeira pergunta é sua, Dwar Reyn.
- Obrigado – disse Dwar Reyn. – Será uma pergunta que nenhuma máquina cibernética foi capaz de responder até hoje.
Virou-se para o computador.
- Deus existe?
A voz tonitruante respondeu sem hesitação, sem se ouvir o estalo de um único relé.
- Sim, agora Deus existe.
O rosto de Dwar Ev ficou tomado de súbito pavor. Saltou para desligar a chave de novo.
Um raio fulminante, caído de um céu sem nuvens, o acertou em cheio e deixou a chave ligada para sempre.:
Fonte: http://scienceblogs.com.br/100nexos/2007/09/resposta-de-frederic-brown-1954/
quarta-feira, 14 de agosto de 2013
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS 8ª SÉRIE / 9º ANO
HABILIDADES
i.
Descrever transformações químicas que ocorrem no
cotidiano;
ii.
Identificar evidências diretas e indiretas da
ocorrência de transformações químicas em textos e ilustrações;
iii.
Relacionar observações feitas experimentalmente
com a descrição das transformações químicas realizadas em indústrias e que
ocorrem no cotidiano.
SONDAGEM
Realizar um brainstorming através da apresentação de imagens
do cotidiano, que representem fenômenos químicos e físicos.
PROBLEMATIZAÇÃO
Como os objetos enferrujam?
Na praia o portão enferruja mais rápido? Por quê?
CONTEXTUALIZAÇÃO
Atividade prática.
i.
Fruta apodrecendo.
ii.
Queima da vela.
iii.
Foto exposta ao sol.
BUSCA DE DADOS
Pesquise sobre as transformações que ocorrem na produção de
etanol. Elabore uma narrativa.
SISTEMATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO
O que é Transformação
Química?
Por: Ananda Manica
É a mudança da disposição dos
átomos para formar diferentes tipos de substâncias. Para que ocorram essas
mudanças é necessária a presença de alguma forma de energia, geralmente o
calor.
Um exemplo de transformação
química é o ferro que se transforma em ferrugem, os combustíveis que quando se queimam produzem fumaças e
cinzas, as pilhas produzem a eletricidade e etc. Todas essas mudanças ocorrem
constantemente a nossa volta e permitem ao ser humano usar o oxigênio que
respira e o alimento que ingere. A vida não poderia seguir a diante sem esses
importantes processos.
Nas transformações químicas o que
se altera é a disposição eletrônica do átomo ou da molécula, mas não do núcleo,
como acontece em reações nucleares. Durante as transformações químicas, os
elétrons dos átomos são cedidos, recebidos ou co-participados. Os átomos que
dão ou recebem elétrons tomam o nome de íons, e, como tais, são quimicamente
ativos, alguns mais que outros.
Certas transformações, em
aparência, são apenas mudanças físicas, que geralmente acompanha a mudança
química, enquanto que esta não segue necessariamente a mudança física. Por
exemplo, se uma determinada rocha for esfarelada até se transformar em pó, a
aparência física desta rocha irá mudar, mas não a natureza química dos átomos
de rocha. O pó continuará sendo a mesma rocha, a única diferença é que se
apresenta pulverizada.
Outro exemplo é quando se serra
uma tábua em duas, o corte passa entre os átomos, não através deles. Por outro
lado quando é aceso um fósforo, surgem diversas substâncias diferentes. Neste
caso se produzem as mudanças físicas e também as mudanças químicas. O material
que se alterou quimicamente não pode voltar a seu estado original por simples
meios mecânicos.
Como afirmado anteriormente, a
produção de luz, de calor ou de energia elétrica acompanha qualquer transformação
química. Quando certas substâncias se combinam, liberam o calor.
Disponível em: http://www.o-que-e.com/o-que-e-transformacao-quimica/
APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO
Inferir sobre as atividades práticas e a narrativa
elaborada.
AVALIAÇÃO
Faça uma história em quadrinhos que aborde as transformações
químicas observadas no seu cotidiano.
Registre por meio de fotos algumas transformações químicas
do seu dia-a-dia.
RECUPERAÇÃO
Elabore um texto de uma situação cotidiana que aborde uma
transformação química.
Vídeo de Transformações Químicas
Olá!
Durante a semana as nossas atividades foram sobre as transformações químicas.
Será que o vídeo abaixo pode contribuir?
Abraços!
Celso
Durante a semana as nossas atividades foram sobre as transformações químicas.
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Celso
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